【摘 要】
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本文围绕美术欣赏教学中的对话问题,阐述教师从巧妙合理组织对话引导学生展开对话、互动对话、促进对话的策略,以及最终通过对话发现美、感知美、探讨美,达到提高教学效果,涵
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本文围绕美术欣赏教学中的对话问题,阐述教师从巧妙合理组织对话引导学生展开对话、互动对话、促进对话的策略,以及最终通过对话发现美、感知美、探讨美,达到提高教学效果,涵养学生审美精神的目的。
This article focuses on the dialogues in the teaching of art appreciation, elaborates the tactics that teachers should use to guide students to start dialogues, interactive dialogues and promote dialogues through clever and reasonable dialogues, and finally discovers beauty, perceives beauty and explores beauty through dialogues to achieve the goal of improving teaching effectiveness and students' The purpose of aesthetic spirit.
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