【摘 要】
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在作业设计的技巧中直接影响学生学习的改进在学习中出现的问题。作业设计不是单纯地为了学生掌握知识和技能而设置的。而是为了让小学生们更喜欢学习《数学》和在《数学》方
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在作业设计的技巧中直接影响学生学习的改进在学习中出现的问题。作业设计不是单纯地为了学生掌握知识和技能而设置的。而是为了让小学生们更喜欢学习《数学》和在《数学》方面发展得更好。所以,学科教师在设计作业时要注重学生兴趣的激发,结合《数学》学科的特点,遵循学生学习《数学》的心理规律,从学生已有的生活经验出发。
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