【摘 要】
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小学生在语文学习过程中产生厌学的情绪是人之常情,此时就需要教师能够做好引导,帮助学生设立学习目标、增强学生竞争意识以及加强与学生之间的交流,从而促进学生尽快从厌学
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小学生在语文学习过程中产生厌学的情绪是人之常情,此时就需要教师能够做好引导,帮助学生设立学习目标、增强学生竞争意识以及加强与学生之间的交流,从而促进学生尽快从厌学情绪中走出来。
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