【摘 要】
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近年来,在化学课堂教学的教法改革中,“导入新课”已被越来越多的同志所重视,但课堂教学的“结尾”却为不少人所忽视。其实,“结尾”这一环,和“开头”一样,同样是至关重要
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近年来,在化学课堂教学的教法改革中,“导入新课”已被越来越多的同志所重视,但课堂教学的“结尾”却为不少人所忽视。其实,“结尾”这一环,和“开头”一样,同样是至关重要的。教学实践证明,一个好的“结尾”,它可以使学生对所学知识得以概括和深
In recent years, in the teaching reform of chemistry classroom teaching, “importing new classes” has been paid more and more attention by comrades, but the “end” of classroom teaching is ignored by many people. In fact, the “end” ring is just as important as “beginning.” Teaching practice proves that a good “end” can enable students to generalize and deepen their knowledge.
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在备课和课堂教学中,注意培养学生的独立思考和逻辑能力,是提高教学质量的关键问题之一。现将实践中的几点体会写在下面:
In preparing lessons and classroom teaching, i
数学教学大纲中曾明确的指出:“在数学教学中,应特别注意使学生自觉的掌握数学中的基本概念,……。”又指出:“无论什么时候,都应当把基本的概念和观念提高到第一位,……。
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在上世纪末本世纪初,太阳能产业在全球迅速发展,市场上的硅陡然变得供不应求。2003年,硅的价格上涨30%,而且还是有价无市。太阳能生产企业要发展,必须弄到足够的硅。为了使自
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一、已知函数类型求解析式例 1 已知函数 f(x)是一次函数 ,且满足 f{f[f(x) ]} =8x +7,求 f(x) .解 :由 f(x)是一次函数 ,可令 f(x) =kx +b .则 f[f(x) ]=f(kx +b) =k(kx +b
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未来五年,风电行业发展目标将比“十二五”规划中展望的(到2020年风电2亿kW)数值大幅度上升,有望升至约2.5~2.8亿kW。2015年5月国家能源局印发的《关于进一步完善风电年度开
拥有了一个淳朴的名字，便滋生了一份淡泊的心境。 在没有月光和星星的夜晚，虔诚地借一点萤火的光亮，把自己点燃。我的路很小，仅仅有一粒萤火的光芒就足够了。我不会把奢望的目光焦灼地投向远方的夜空，期待阳光把我周围的事物照得清澈透明。我不愿意变更自己的方向，也不愿在有选择的机会时重新选择。 我的思想是一粒卑微的种子，种子的形状便是我思索的轮廓。我不能超越一粒种子的全部内容。我把虚浮的外壳剥落得一干二净