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导入是英语教学首要环节也是最基础的一个步骤。如果导入恰当将为整节课打下良好的伏笔,令学生产生强烈的学习动机,可极大地调动学生学习的兴趣和积极性,课堂气氛将会变得轻松活泼。本文结合笔者多年教学经验介绍了几种常用导入方法,并根据实际运用情况提出了英语课堂导入过程中需要注意的几个问题,旨在提高英语课堂教学效果。