【摘 要】
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教师评价是教学中的一个重要组成部分和推动因素。在小学英语教学中教师评价的主要目的是刺激学生的学习兴趣和积极性,是以人为本的、动态的、多元化的评价体系。评价应有益于学生树立自信心,形成继续学习的动力,评价应以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动所表现出的兴趣、态度和合作能力为主。注意评价学生在学习过程中使用所学语言进行活动的情况。评价的形成除了教师评价学生外,还应有学生之间的评价和学生的自我评
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