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学习一门语言最佳的方法就是进行实践,但学生对英语接触的并不是很深.在不断的实践中发现,教师可以在课堂教学中创设出与教学内容有关的情境让学生进行交流,就可以实现实践,让学生更进一步的接触英语.因此,本文从生活化情境、可靠的情境、时代化情境三个方面入手,阐述了初中英语教学中创设情境的方法.
初中英语教学中创设情境的方法探究
【摘 要】
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学习一门语言最佳的方法就是进行实践,但学生对英语接触的并不是很深.在不断的实践中发现,教师可以在课堂教学中创设出与教学内容有关的情境让学生进行交流,就可以实现实践,
【机 构】
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江西省赣州市龙南市第四中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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