新课程需要赏识与激励教育

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovegigi2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课改初期,我上了一节历史活动课,活动中的一件事使我认识到,新课程需要赏识与激励教育.rn课程内容是七年级下册《辉煌的隋唐文化(一)》,在讲“光耀千古的诗坛”时,我以唐诗为内容组织了一场小型诗歌朗诵会.活动前,我将全班学生分成三个小组(李白组、杜甫组、白居易组).
其他文献
山东诸城相州王家,在海峡两岸涌现出六位著名作家,三个党派的创始人,都与他们家族办的私学——相州王氏私立小学有着密切的关系。其中王氏家族的四位作家:王统照、王希坚、王
从事声像工作有几年了。对后期编辑有一些粗浅的体会.可以说前期素材的拍摄直接决定着后期编辑的编辑速度、编辑技巧和编辑水平.因为只有充足的前期准备才可以为后期剪辑进行再创作提供最大的可能,今天就站在一个后期编辑的角度上谈谈前期素材拍摄的粗浅看法。    稳定压倒一切    稳定指两个方面:一是画面不能晃。有些镜头像醉汉一样东摇西晃,这种情况可能是由于单手持机、行走拍摄或长焦拍摄等原因引起的,在拍摄时要
进入新世纪后,我们冲破传统教学的束缚,对教育进行新课程的改革。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学
故事化的信息报道手段,采取讲故事的形式报道新闻,轻松有趣,一经播出就引起了观众的兴趣,并深受人们的喜爱。但是,随着故事化新闻的日益繁荣,也暴露出了很多缺陷和不足。    叙事方式单一    新闻故事的结构多是采用悬念式结构:开始多处设置悬念,使观众产生心理期待,接着通过主持人的解说,使节目呈现螺旋上升的态势,最终通过分析,揭示事实的真相。这固然是一种吸引受众的方式,但如果节目长期采取同一种模式,缺
教师要很好地把握情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,也能激发学生学习兴趣,从而有效提高英语教学质量。 Teachers should grasp emotional education well, which can
历史教学作为一个重要人文精神培养的主要阵地,要充分利用历史教学的资源引导学生提升自身人文修养。主要分析了初中历史教学中如何培养学生的人文精神,并从多个方面展开了论
学生心理教育一直是班主任在教学过程中的一大主要问题,在初中教学中心理教育不容忽视,心理健康与否不仅关系着学生的学习成绩及进步发展,更是班级凝聚力形成的关键.阐述班主
今年以来,日照市东港区以“村镇规划年”活动的开展为契机,进一步加大对城镇规划建设管理工作力度,制定目标、强化措施,全面提高城镇规划建设管理领导小组,设立了小城镇规划
初中数学的特点有结论的清晰化、应用的普遍性、推理的严密性、知识的抽象性。在初中数学教学中渗透素质教育,教师需要结合数学课程的特点,在讲解基本数学知识和数学技能的过
中国的水土保持现状及今后发展方向刘 震 (1.0 1)………………中国西部大开发中的水土流失与水土保持对策 (节选 )张学俭 (1.0 4)……………………………………………………