自身缺氧状态认识的提高对COPD患者吸氧依从性及生活质量的影响

• 作 者: 武江海 方利州 刘凌 傅炜萍 苏志华
• 机 构: 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科
• 出 处: 昆明医学院学报
• 发表日期: 2009年1期
• 关键词: 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 生活质量 Chronic obstructive pulmonarydisease Health education Quali

目的探讨自身缺氧状态认识的提高对吸氧依从性及生活质量的影响.方法选择需长期氧疗（LTOT）的COPD患者60例,随机分为对照组和教育组.两组患者在接受教育前平均每天吸氧时间和生活质量的差异均无统计学意义[（4.1±3.6）h/d比（3.8±3.5）h/d,（70.07±11.52）%比（65.15±13.73）%,P〉0.05].两组病人均接受常规教育,教育组增加对自身机体缺氧状态认识的教育.比较各组教育前后和两组间吸氧时间和生活质量的差异.结果两组接受教育后吸氧时