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媒介、技术与社会如何珠联璧合——马歇尔·麦克卢汉和雷蒙德·威廉斯的媒介理论路径及其在互联网时代的应用
【机 构】
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上海大学,
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2021年14期
其他文献
发展性教研,是以解决教育教学中的突出问题为出发点,以主题与项目研究为路径,以促进师生发展为价值取向的校本教研.其核心理念是”聚焦真问题,开展真研究,提炼真成果,实现真发展”.区域性实践表明,它是提升校本教研质量和效益的有效途径.