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小学是学习的重要阶段，是为以后学习打基础的阶段，小学数学作为一门重要的学科，其基础学习非常重要。小学数学教学的基本要求就是掌握基础知识、基本运算等，在课堂教学中，教师必须把握学生的认知能力，以及思维发展的情况，以此来实施教学任务，将教学与学生的智力、思维相结合。因此，本文主要就小学数学加减法教学的策略来论述。