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本文拟从具体的实例出发,就其结构、方法的转换来看应用题的知识网络。 [例1]有一段长168公里的公路,由甲队修需28天,由乙队修需21天。两队合修需几天完工? 这是共同工作问题,可理解为下列相遇问题的变
从结构、方法的转换看应用题的知识网络
【摘 要】
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本文拟从具体的实例出发,就其结构、方法的转换来看应用题的知识网络。 [例1]有一段长168公里的公路,由甲队修需28天,由乙队修需21天。两队合修需几天完工? 这是共同工作问题
【机 构】
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浙江省衢州师范学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1990年11期
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