提高高中英语课堂教学效率的策略研究

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在新课程改革的背景下,高中英语的教学已经不再单单是为了高考而进行的教学,更重要的是在提高课堂教学效率的同时培养学生的跨文化交际意识,提高学生的口语表达能力和自主学习能力,促进学生的全面发展。高中英语的课堂教学内容既包括单词的学习,也包括阅读的赏析和英语写作的练习等,所以在教学的各个环节都要结合教学内容采取合适的策略来提高课堂教学效率。主要是从课堂教学的准备阶段、实施阶段和评价阶段入手来具体研究如何有效地提高高中英语课堂教学效率。 In the context of the new curriculum reform, the teaching of senior high school English is no longer solely for the college entrance examination teaching, more important is to improve the efficiency of classroom teaching at the same time to develop students ’awareness of intercultural communication, improve students’ oral communication skills and Independent learning ability, to promote the all-round development of students. The content of high school English classroom teaching includes not only words but also reading comprehension and English writing practice. Therefore, in all aspects of teaching, appropriate strategies should be adopted in combination with the teaching content to improve classroom teaching efficiency. It mainly studies how to effectively improve the teaching efficiency of high school English classroom from the preparatory stage, implementation stage and evaluation stage of classroom teaching.
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