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要上好音乐欣赏课并提高音乐欣赏课的教学质量,只有走出传统音乐欣赏教学的模式,让学生积极参与教学活动.使学生真正成为审美活动的主体.
曲径探"优"——谈谈如何上好音乐欣赏课
【摘 要】
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要上好音乐欣赏课并提高音乐欣赏课的教学质量,只有走出传统音乐欣赏教学的模式,让学生积极参与教学活动.使学生真正成为审美活动的主体.
【机 构】
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浙江省诸暨市璜山镇中
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2004年期
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