“一带一路”背景下中国—东盟高等教育国际化合作探析

• 作 者: 覃绍娇 夏国恩
• 机 构: 广西财经学院教务处
• 出 处: 经济与社会发展
• 发表日期: 2016年06期
• 关键词: 中国—东盟自由贸易区 高等教育 国际化
• 基金项目: 2015年度广西高等教育教学改革工程立项项目“转型期地方本科财经院校多元化应用型人才培养模式的研究与实践”（2015JGZ158）, 2015年广西壮族自治区专利专项资金项目“广西与东盟知识产权国际交流合作研究”（桂财教﹝2015﹞184号）, 广西教育科学“十二五”规划2015年度资助经费重点课题“‘21世纪海上丝绸之路’视角下中国—东盟高等教育合作机制研究”（2015A025）, 广西财经学院

文章提出中国—东盟自由贸易区建设过程中面临教育事业定位过于公益性、高等教育合作内容流于形式、教育合作行动整体框架尚未形成、高等教育跨境质量评估与资格认证机制尚未建立等主要问题。这些问题可以从完善市场服务职能、合作内容具体化、制定具体合作行动计划及实施框架、建立中国—东盟教育质量保障机制等一系列对策予以解决。