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《国家中长期教育改革和发展纲要》颁布以来,义务教育进入新的阶段,政府从政策和经济两方面给予保障,努力消除辍学现象,但农村辍学问题一直未得到有效解决。主要有家庭经济收入、学校课程体系和社会舆论导向等几方面的原因。为改变这种状况,需要在教育经费、课程体制、法律监督、学生管理等方面进行必要的改革。