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在创新创业教育开展的过程中,教育者发现作为参与主体的大学生对创新创业教育具有认识不足,参与积极性不高的问题。榜样教育法是在大学生思想政治教育中应用已久并卓有成效的方法。如果运用恰当的方式,将榜样教育法应用到创新创业教育中,也同样能够发挥促进与激励的作用,使双创教育取得事半功倍的效果。
榜样教育法在大学生“双创”教育中的作用探析
【摘 要】
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在创新创业教育开展的过程中,教育者发现作为参与主体的大学生对创新创业教育具有认识不足,参与积极性不高的问题。榜样教育法是在大学生思想政治教育中应用已久并卓有成效的
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2015年21期
【基金项目】
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黑龙江省教育“十二五”规划2013年度重点课题(GBB1213001)部分研究成果,黑龙江八一农垦大
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