【摘 要】
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开展合作学习是新课程倡导的一种新的学习方式,作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于课堂教学之中.但在实际的物理教学活动中,不少课堂教学
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开展合作学习是新课程倡导的一种新的学习方式,作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于课堂教学之中.但在实际的物理教学活动中,不少课堂教学开展的合作学习显得盲目、低效,存在着诸多问题.笔者针对上述问题,提出了以下合作学习的策略:合理分组,明确分工,正确选题,科学评价.
To carry out cooperative learning is a new way of learning advocated by the new curriculum.As a breakthrough and supplement to the traditional teaching organization form, teachers have been used more and more in classroom teaching.But in the actual physics teaching activities Many of them have blindness and inefficiency in collaborative learning in classroom teaching.According to the above problems, the author proposes the following cooperative learning strategies: reasonable grouping, clear division of labor, correct choice of topics, and scientific evaluation.
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