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前不久,我有幸拜听了特级教师黄爱华执教的<24时计时法>一课,其中有一段教学过程引起了本人浓厚的兴趣与积极的思考.而引起我思考的根源则是--黄老师在这段教学过程中扮演了一个成功的"无事生非"者.部分过程简要摘录如下:
做个“无事生非”的老师
【摘 要】
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前不久,我有幸拜听了特级教师黄爱华执教的<24时计时法>一课,其中有一段教学过程引起了本人浓厚的兴趣与积极的思考.而引起我思考的根源则是--黄老师在这段教学过程中扮演了
【机 构】
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浙江省宁波市万里国际学校小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2004年4期
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