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随着人们生活水平的提高,人们不断重视教育,新课程改革后我国将信息技术融入到课程教学中去,尤其凸显在初中数学教学领域.相较于,传统的数学教学模式,融入了信息技术的数学教学模式为现代学生的有效学习提供帮助.其中基于实践与理论指导的翻转课堂教学模式应用于初中数学教学中,需要对学生有充分的了解,为有效提高课堂效率对教学设计予以创新.本文就翻转课堂模式在初中数学教学课前、课中及课后的相关应用予以分析,以期为学生学习提供帮助.