初中生物实验中学生易犯的错误及纠正

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生物实验直观性强,可以激发学生学习生物的兴趣,是学生获取生物知识和实验技能,培养学生的观察能力和动手操作能力的途径。通过实验教学能促进学生学习方式的转变,学生由死记硬背的学习方式转为主动探索的过程,加强了对知识的灵活运用。实验过程中,学生积极参与教学浯动,如实记录实验现象,调查、收集相关数据以及整理分析。学生在实验中感悟知识,体验成功的快乐和分享失败的收获,促进了学生实践能力的发展。
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