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写作是学生听说读综合能力的表现,是学生语文学习中必备的基本素质。教师必须认真学习和掌握作文教学的相关理论,在教学实践中不断探索总结,注重积累作文教学的经验和方法,灵活运用指导学生作文实践。要能准确分析和判断不同学生的写作能力,对不同层次的学生采取事宜的辅导方法给予正确指导,才能让每一个生在语文学习中找到自己特色的写作之路。