浅谈中学数学课堂提问

来源 :云南教育(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LCW8889
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是激发学生思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙.一堂成功的数学课,总离不开精彩的善问活答.怎样提高课堂提问的效果,我认为教师应加强以下几方面的认识和修养.1.提问要有针对性教师的提问要符合学生的认识 Classroom questions are the motivation to stimulate students' thinking and the key to open the door to student's wisdom. A successful math class can not be separated from the good question and answer. How to improve the effectiveness of class questions, I think teachers should strengthen the following aspects Understanding and self-cultivation .1 questions to be targeted teacher's questions to meet the students' understanding
其他文献
《物权法》确立的新担保物权制度完善了担保物权,修正了执行机制,为金融业带来深远而又积极的影响。试从《物权法》的新规定来阐述对商业银行的影响、商业银行应注意的问题及
为了广辟能源、弥补燃料的不足,当前我省广大农村和中小城镇都在大办沼气。这里发表广州市机电工业研究所沼气发电机组研制组“S 195型沼气发电机组研制总结”和“S 195沼气
山东省自从2007年跃上全国玩具出口亚军的宝座后,就稳定地紧随于广东省之后,2011年出口总量为36.02亿美元,同比增长10.28%,低于全国累计增长17.57%的平均水平。而实际上,山东
由于对某些概念或公式理解不透彻、考虑不周全、选择模型不正确等原因,同学们解概率题时经常会出现一些表面看起来正确而实际上错误的解法,下面就具体例子加以剖析.一、对古
前言我国的加热用炉中,燃油加热炉仍占重要地位。在燃油加热炉中,油的介质雾化通常有低压雾化和高压雾化两种方式,而一般又存在如下几种具体方法:1 全热风的低压雾化;2 部份
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
由于知识产权可同时被不同的主体占有,因而与有形财产相比更容易发生冲突,近年来关于知识产权权利冲突的案件层出不穷。“澳珀”纠纷是一起商标权与企业名称权冲突的案件,本
为了履行TRIPS协议(《与贸易有关的知识产权协议》)第六十二条“有关获得和维持知识产权的程序中做出的终局行政决定,均应接受司法或者准司法当局的审查”,我国2001年12月1日
无论是高温段或是末级叶片,都不能无限期地使用,即存在一个寿命问题。也就是说, Either the high temperature stage or the last stage blades, can not be used indefinit
近年来,研究型学习在高中教育教学中蓬蓬勃勃地开展着,初中渗透研究型学习则以探究性为主。本文从初三化学实验着手,进行探究性教学的尝试,开放演示实验,大胆地把课堂演示实