【摘 要】
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与其他景观设计不同的是,校园景观设计同时还承担着传承文化的重要责任。因为校园属于学生吸取知识、不断成长的重要场地,而绿化生态理念的贯穿,不但能促使校园景观设计更加美化,同时也能为学生提供一个优质的学习和成长环境。因此,必须在设计校园景观时贯穿和利用生态文明理念,对此进行了分析,并提出了设计对策。
【基金项目】
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2020年吉林省教育厅人文社科研究项目,项目名称“生态文明理念下的吉林省高校校园景观设计研究”,项目编号:JJKH20211421SK。
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与其他景观设计不同的是,校园景观设计同时还承担着传承文化的重要责任。因为校园属于学生吸取知识、不断成长的重要场地,而绿化生态理念的贯穿,不但能促使校园景观设计更加美化,同时也能为学生提供一个优质的学习和成长环境。因此,必须在设计校园景观时贯穿和利用生态文明理念,对此进行了分析,并提出了设计对策。
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