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现代教育体系是学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的系统工程。本文分析通过专家引领、课题引领、家校融合、校社联动等路径,以“引进来,走出去”、课题研究、家访、家长学堂、家长开放日等活动为支撑,旨在探索“三教”共育模式,密切三方联系,从而达到协同教育的目的。
构建"三教"共育模式的探索
【摘 要】
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现代教育体系是学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的系统工程。本文分析通过专家引领、课题引领、家校融合、校社联动等路径,以“引进来,走出去”、课题研究、家访、
【机 构】
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江苏南京市江北新区浦厂中学
【出 处】
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教书育人:校长参考
【发表日期】
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2019年7期
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