论文部分内容阅读
设置问题和进行提问,是中学语文教学的重要手段。本文从营造问题情景、拓展思维探究空间和预留延疑三个方面为着眼点,阐述在初中语文教学中如何紧扣教学目标,精心创设问题情境,通过有效的提问设置,启迪学生思考的桥梁,从而优化初中语文课堂教学,达到教学的有效性。
探析初中语文教学中提问的艺术
【摘 要】
：
设置问题和进行提问,是中学语文教学的重要手段。本文从营造问题情景、拓展思维探究空间和预留延疑三个方面为着眼点,阐述在初中语文教学中如何紧扣教学目标,精心创设问题情
【机 构】
：
广东省和平县阳明二中
【出 处】
：
快乐阅读：开心辞典（上）
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
随着互联网的发展,不断地涌现出新的教育理念和教学方法,微课作为一种新型的教学模式,走进计算机接口技术实验教学中,转变了传统教学模式,创新了教学方法,丰富了学生的学习方
“报告领导,我们今年的第一茬蘑菇长出来啦!肥嘟嘟的,可喜人啦!”5月8日,八师天业集团驻南疆深度贫困村——喀什市伯什克然木乡阿亚格萨依巴格村(7)村扶贫第一书记杨金明一大
数字图书馆是解决网络信息过载的关键技术,是资源共享和知识发现的主要途径之一。信息资源随着Internet的迅猛发展呈几何级数增长,对数字图书馆信息资源进行组织与描述,以便
采用沥青混合料和易性试验仪，将沥青的粘度宏观地转化为混合料的和易性，避免了因基质沥青与改性沥青的流变特性不同而带来的沥青粘度测试不准确的缺点，推荐SBS改性沥青适于拌和
大学图书馆的服务内容并不是单纯的图书借阅行为,而是为提高大学师生的教学和科研水平提供图书资料的服务,并在这种服务的过程中,贯彻党和国家培养社会主义事业接班人的方针
以Super Map为GIS基础平台探讨了GIS在城市道路拆迁分析中的应用。以某区域土地管理类型为例,建立了图形和属性空间数据库,运用GIS的空间分析功能对道路拆迁所涉及的拆迁范围、拆迁费用等进行了分析。
今年47岁的冯秀丽，是四师六十八闭土生土长的军垦子女，家里地少人多，看到周围的职工大胆创业，纷纷走．一了富裕路。冯秀丽和丈夫经常思考，何不利用自家跟前的自生林发展林下土鸡养殖