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在推行素质教育的大背景下,随着大数据和信息化技术的快速发展,慕课也渐渐进入中国教育领域,而且慕课的影响也愈演愈烈。基于此,主要研究了基于慕课提升小学科学核心素养的具体实践。
基于慕课提升小学科学核心素养的实践研究
【摘 要】
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在推行素质教育的大背景下,随着大数据和信息化技术的快速发展,慕课也渐渐进入中国教育领域,而且慕课的影响也愈演愈烈。基于此,主要研究了基于慕课提升小学科学核心素养的具
【机 构】
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广东省东莞市企石镇东山小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年8期
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