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有15%的初入学的学生,在学习诸如书写、阅读、理解基数概念和空间概念等一些基本技能时,常出现严重的问题。由于用传统的手段补救这类智能限度收效有限,所以需要开发利用以计算机辅助教学为基础的新技术。这些技术将有助于孩子们的学业进展和开展社会活动,从而排除以后生活中可能遇到的失业问题。
通过计算机培养技能:获得有效而愉快的学习环境
【摘 要】
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有15%的初入学的学生,在学习诸如书写、阅读、理解基数概念和空间概念等一些基本技能时,常出现严重的问题。由于用传统的手段补救这类智能限度收效有限,所以需要开发利用以计
【机 构】
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澳大利亚国立大学工程物理系,澳大利亚国立大学工程物理系
【出 处】
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科学与社会
【发表日期】
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1982年4期
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