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从社会语言生活监测来看,由于语言教育与公众息息相关,网络舆情热点频发。这些舆论焦点不仅涉及语文教育本体,同时指向语言规划中相关重大问题。当前信息传播的物理环境、社会语言环境以及语言教育环境自身的变革使得语言教育舆情频发。本文通过分析一些与语言教育相关的典型舆情事件以及社会反响,系统梳理语言教育舆情现状、特点和成因,并探讨语言文字管理部门舆论宣传应对策略。