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本文就远距离开放教育的数量经济学课程设置与现行经济数学内容的改革谈了四个方面的看法：一、运用数学方法研究经济问题的历史溯源及发展趋势；二、开设数量经济学课程与改革现行经济数学教学内容的必要性；三、数量经济学与现行经济数学内容的划分；四、数量经济学与经济学基础理论的教材建设。
浅析数量经济学课程设置与教学内容的改革
【摘 要】
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本文就远距离开放教育的数量经济学课程设置与现行经济数学内容的改革谈了四个方面的看法：一、运用数学方法研究经济问题的历史溯源及发展趋势；二、开设数量经济学课程与改革现
【机 构】
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山西广播电视大学
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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1999年1期
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