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高楼擦窗机器人等12则
【出 处】
：
中小企业科技
【发表日期】
：
2004年期
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摘 要： 新课改对小学英语教育提出了全新的要求，即教师除了要让学生掌握并记忆充足、大量的英语词汇外，还要培养学生对词汇的实际运用能力，提高学生自主学习词汇的能力。为了落实新课改理念，小学英语教师应积极转变观念，从学生的年龄和身心发展特点出发，为学生营造寓情于景、轻松自由的词汇学习环境和氛围，以此来激发学生学习的积极性和主动性，为有效化英语教学课堂的构建打下坚实的情感根基。笔者将结合个人多年的教学经
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