【摘 要】
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2018年开始,福建省根据职业教育国家教学标准及省考试要求组织实施中等职业学校学生学业水平考试,考试学科包括语文、数学、英语、德育、计算机应用基础等五门公共科和专业科,计算机应用基础作为学考第一门科目,在一年级下学期举行,这就要求教师必须巩固中职学生的计算机应用基础,保证中职学生学业水平考试的过关率。为此,对中职学业水平测试下的计算机应用基础课程存在的问题及教学策略进行了讨论。
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2018年开始,福建省根据职业教育国家教学标准及省考试要求组织实施中等职业学校学生学业水平考试,考试学科包括语文、数学、英语、德育、计算机应用基础等五门公共科和专业科,计算机应用基础作为学考第一门科目,在一年级下学期举行,这就要求教师必须巩固中职学生的计算机应用基础,保证中职学生学业水平考试的过关率。为此,对中职学业水平测试下的计算机应用基础课程存在的问题及教学策略进行了讨论。
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