【摘 要】
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作为对传统课程教学形式的重要补充与突破,讨论式教学法对当前高校专业课程教学改革具有重要的启发意义。文章通过揭示讨论式教学法的内涵及其在社会学课程教学中运用所存在
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作为对传统课程教学形式的重要补充与突破,讨论式教学法对当前高校专业课程教学改革具有重要的启发意义。文章通过揭示讨论式教学法的内涵及其在社会学课程教学中运用所存在的问题和应对的策略之维,以期实现社会学课程教学效能的提升。
As an important supplement to and breakthrough in the teaching of traditional courses, the discussion-based teaching method is of great significance to the current teaching reform of higher vocational colleges. By revealing the connotation of the discussion-based pedagogy and its application of the existing problems and strategies in the sociology curriculum teaching, the article aims to improve the teaching effectiveness of the sociology curriculum.
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