【摘 要】
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信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,它为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境。如何客观公正的对学生进行综合评价,充分发挥其应有的作用,
【机 构】
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辽宁省大连瓦房店市九龙国税希望小学,
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信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,它为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境。如何客观公正的对学生进行综合评价,充分发挥其应有的作用,一直是制约和困扰计算机基础教育改革的一个突出问题。如何在上好课的同时又能正确客观地对学生平时的实践操作进行评价呢?
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