【摘 要】
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思辨能力的培养是高校教育的重要内容之一。"思辨缺席"是应用型英语人才培养必须克服的顽疾。本研究立足英语专业学生的思辨能力发展现状,探寻如何在英语阅读教学中培养学生
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思辨能力的培养是高校教育的重要内容之一。"思辨缺席"是应用型英语人才培养必须克服的顽疾。本研究立足英语专业学生的思辨能力发展现状,探寻如何在英语阅读教学中培养学生思辨能力,以期提升英语学生思辨能力的水平。
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