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【摘 要】
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兴趣是学习的动力，所以，老师要尽量消除学生的惧怕心理，帮助学生在学习过程中积累兴趣，使他们快乐的学习。从三个方面入手：课前准备，创设教学情境；课堂中，扫清思想障碍；课后，优化作业设
【机 构】
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上海市闵行区龙茗中学
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年2期
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