大班音乐活动快乐的小树林

来源 :今日教育:幼教金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ares_sh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
活动目标:1.在音乐游戏中体验生活活动的乐趣,有良好的卫生习惯;2.随节奏完成转手腕、蹦跳步、猜拳等动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;3.能与同伴合作,遵守游戏规则和游戏玩法。
其他文献
最近,我们班正在进行一场无硝烟的斗争。孩子们开始拉帮结派地选择好朋友。例如,有个女孩,因为总是喜欢抠鼻子、不太注意清洁而被其他小伙伴们孤立:“她好脏,我们不跟她玩。”还有
设计思路:幼儿艺术领域学习的关键是在于充分地创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
“老师,军军抓我!”“老师,军军把我推到地上了!”每天都有小朋友来向老师告状,“军军……”并且以各种理由拒绝道歉。晚上也有家长打来电话,告诉我孩子的手(或某些部位)受伤了,听说
设计意图:随着二胎政策的开放,越来越多的家庭选择生育二胎。但是,有些家庭生育二胎之前未能倾听大孩子的真实想法,甚至有些家庭生育二胎之后忽略了大孩子的心理感受,导致大孩子在
中班活动区“小医院”,“小护士”筱筱忙得不亦乐乎,但是“小护士”却把“药品”弄得东倒西歪。我发现后多次提醒她耍把药品摆整齐,不知什么原因摆放药品的地方还是乱七八糟,我该
成长中,宝宝也有着不小的压力。别的小朋友抢走自己的玩具了,明天要去打针了,喜欢的老师出差还没有回来……这些事情在成人看来好像都是小事情,可是对宝宝来说是很重要的,而且自己
游戏目标:1。愿意和老师、同伴做朋友,喜欢和朋友们一起做运动游戏;2.尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能九3.学习仓鼠胖胖,能和不同的洞洞朋友一起玩耍。
活动目标:1.能自主翻看图书,理解画面,大胆表达自己对故事内容的理解和感受;2.在故事中"小"和"大"的比较中,初步理解书中蕴涵的大小与强弱之间的相对关系。
小个子;不怕大块头。(蚂蚁——恐龙)因为,小个子可以躲在大块头脚下。
像陪伴一朵花一样去陪伴一个孩子吧,静静地,耐心地。万物有灵。且美,有的孩子可能是花丛中那朵最不起眼的小花,可真正的园丁知道每朵花都有自己的特点,尊重它的生命特征与体验。