【摘 要】
：
经过数个世纪的变迁与发展,新闻在社会生活中的地位不断提升。但是,新闻报道失实的现象仍频频发生,造成不良的社会影响。我们发现,在大量的新闻侵权诉讼中,较多的是涉及名誉
论文部分内容阅读
经过数个世纪的变迁与发展,新闻在社会生活中的地位不断提升。但是,新闻报道失实的现象仍频频发生,造成不良的社会影响。我们发现,在大量的新闻侵权诉讼中,较多的是涉及名誉权、隐私权等的案件,笔者以此论述新闻报道的法律权限。
After several centuries of change and development, the status of news in social life has been constantly improving. However, the fact that news reports are still untrue still occurs frequently, resulting in unfavorable social effects. We found that in a large number of news infringement litigations, more cases are related to reputation rights and privacy rights, and the author discusses the legal rights of news coverage.
其他文献
味觉是人体的重要生理感觉之一，对咀嚼、吞咽、胃肠蠕动以及分泌活动起着重要作用。而味蕾是味觉的感受器官，尤其是舌味蕾在人体的味觉感受中起着最重要的作用。味觉同痛觉、温
近年来,国外地下矿山的运输技术水平随着采矿工业和有关科学技术的发展,也在不断地提高;而且各种运输技术的竞相发展,也在一定程度上,为促进采矿工业的进步提供了必要的条件
【摘要】阅读是信息的输入，写作是信息的输出。提高初中盲生的英语写作能力，需要教师在培养盲生阅读能力的同时进行写作能力的培养，分析阅读文章的篇章结构，学习文中词汇和句型，为写作打下坚实基础。本文以一节阅读课为例，通过读写结合的实践，有效地提高了盲生的写作能力。 【关键词】阅读；读写结合；写作 中国分类号：G633.33 一、案例背景 由于视力的原因，盲生对周围的事物认识不够，通过分析盲生英语
随着新课程的不断改革，语文在基础学科中的地位越来越重要。小学生的语文学习主要分文两大部分，一是阅读，一是写作。但写作更重要，因为阅读是对文章的理解，而写作则是运用阅读时积
【摘要】初中的语文教学中，接触最多的知识就是阅读，可见在初中的语文教学中阅读占据着很重要的地位，它是学生学好语文的关键因素，让学生掌握好语文阅读，不仅可以给学生带来丰富的文化知识，还可以提高学生的整体水平。阅读过程中的提问是师生间交流互通的有效途径，可以明显地改善初中生的阅读水平。 【关键字】初中语文；阅读教学；提问策略 中国分类号：G633.33 教师与学生进行交流互动的最好途径就是通过课
在长期的教学实践中，我发现阅读能力强的学生多数学习成绩好，而且学的轻松；阅读能力差的学生多数成绩上不去，学的还挺苦。因此，我在教学时外重视学生阅读能力的培养。阅读能力有那些呢？ 1、认读能力。认读不是孤立的读出字音，也伴随着初步的理解。认读时，必须要逐字逐句的读，朗读要读准字音，默读要看清楚每个字每个词。 2、理解能力。它是阅读能力中最基本的成分。较好的阅读能力，不仅指能顺利的读，而且能较充分
1.东海渔村建起了明珠神塔世博殿堂， 南海水乡打造出繁花似锦百业兴旺； 西部放歌唱响党的十八大中国梦想， 北国春风吹起华夏新一轮改革开放。 我有一个中国梦想， 中华复兴，中国富强！ 2.万里长城挺拔出中华民族的智慧与坚强， 西子湖畔温存了中华儿女的浪漫和理想； 长江黄河流淌着中华英雄那动听的歌谣， 北戴河边酝酿出中华领导人的决策主张。 我有一个中国梦想， 中华复兴，中国富强！
【摘要】近年来，我园以“发展特色，提高办园质量”的教育思想为指导，立足于本园实际，确立了以戏曲为特色的园本课程，并努力实践，积极探索，以儿童化的理念和儿童化的视角搭建戏曲课程的目标体系和内容框架。 【关键词】戏曲特色课程；儿童化 中国分类号：G614.93 在社会文化日渐繁荣、各类艺术精彩纷呈的今天，我们中华民族的传统艺术——戏曲艺术好像离我们、离儿童越来越远，事实并非如此。在我园实施戏曲特
【摘要】语文作文一直是存在于小学语文教学中的一个关卡。学生写作文难、写作形式单一、写作水平不高、写作热情不积极一直是存在于小学生作文中的问题，而如何有效的提高学生的作文水平，也成为了现今小学语文教学中的核心问题。 【关键词】小学语文；作文；教学；指导 中国分类号：G623.24 前言 我们都知道，作文是一种创造性的语言思维活动，其写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上的。然而
目的：本课题通过将牙周病患者分别使用Vector牙周治疗仪与传统超声系统进行牙周基础治疗，采用视觉模拟评分法(visual analogue scale，VAS)进行疼痛评估，同时运用牙科畏惧调查量表