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新时期体育教学的多维价值问题是在新课改的大背景下提出的,探讨这一问题离不开对体育本质和功能的追问。在以理解体育本质和功能的起点背景下,结合当前体育教学的现实情况,深度剖析在新时期体育教学应当坚持的多维价值,以期能深化对体育教学的认知与理解并更好地对现有的体育教学进行改革创新。
新时期体育教学的多维价值探析
【摘 要】
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新时期体育教学的多维价值问题是在新课改的大背景下提出的,探讨这一问题离不开对体育本质和功能的追问。在以理解体育本质和功能的起点背景下,结合当前体育教学的现实情况,
【机 构】
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常州大学体育学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2013年10期
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