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<正>分类讨论思想就是根据要研究对象的性质差异,分不同的情况进行分析解决,而应用分类讨论思想则要秉承不重复、不遗漏的原则.本文结合苏科版实际例题来探讨分类讨论思想在初中数学解题过程中的应用.一、分类讨论思想在初中数学解题中的重要作用分类讨论思想,不仅是一种重要的数学思想,而且是一种重要的解题战略,对培养学生数学思维的条理性和缜密