【摘 要】
：
文章介绍了利用试验装置将各矿煤样由室温上升到160℃时所产生的各种微量气体成分及臭气发分。并考察了各种微量气体的起始检出温度及其活动性等。从而找到了各煤矿通用的,可
论文部分内容阅读
文章介绍了利用试验装置将各矿煤样由室温上升到160℃时所产生的各种微量气体成分及臭气发分。并考察了各种微量气体的起始检出温度及其活动性等。从而找到了各煤矿通用的,可以用来预测早期自然发火的最有效的指标气体为一氧化碳,对于氢和不饱和碳氢化物的浓度测定,可以用来推测自然发火的发展状态。
The article describes the use of test equipment to mine the coal samples from room temperature to 160 ℃ generated when the various trace gases and odor components. And investigated the starting temperature of various trace gases and their activity. Thus, the most commonly used index gas that can be used to predict the early spontaneous combustion in coal mines is found to be carbon monoxide. The concentrations of hydrogen and unsaturated hydrocarbons can be used to predict the development of spontaneous combustion.
其他文献
目的:探讨应用DNA条形码标准序列对广西和云南树鼩群体进行分类鉴定的可行性,为树鼩种群的分类鉴别提供一个标准化的分子分类模式,也为后续建立高感染率的树鼩肝炎模型和培育
立足单元的教学设计能帮助教师摆脱一课一时的限制,从更高、更整体、更系统的角度思考教学内容,促使教师从关注知识到关注素养.作者以“碳和碳的氧化物”单元为例,基于化学学
文章分析了“从铝土矿中提取铝”的教材内容,针对实际教学中学生存在的问题,提出在教学中利用化学史,帮助学生深入理解铝的制备,同时发展学生化学学科核心素养的教学设计.
“境脉”视域下基于HPS教学模式的化学课堂教学设计,以“科学史”为脉,以“活动链”为境,采用材料阅读、实验设计等形式将科学史融入科学探究,加深学生对科学本质的理解,提升
在数控机床维修教学中,只有灵活地采用各种教学方法,创造性地运用各种教学手段,才能真正地调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣,才能取得良好的教学效果。
In the main
回顾近年来教育的发展与生存,依然离不开教育教学这条主线.俗话说“兵马未动粮草先行”.后勤工作必须紧紧围绕教育教学,围绕全体师生,开展全方位的有效的服务.随着教育改革的
微课是作为现代信息化教学中一种较好的辅助教学手段,本文将微课应用到职业高中机电专业教学中.分析了微课在职业高中机电专业教学应用中存在实践能力培养不足、局限于课内教
高职院校学生干部队伍是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要部分,发挥着模范带头、组织管理和桥梁助手的作用.本文全面分析了高职学生干部队伍建设中存在的问题,并
目的:分析25例门诊嗜酸性粒细胞增多症患儿的临床特点及治疗疗效,旨在给临床医生在制定治疗策略上提供有益帮助及依据。方法:回顾性分析2013年1月至2017年1月在广西医科大学
以“氧化还原反应”的教学为例,选择氧气为核心物质,围绕“感受无处不在的氧气”“氧气的来源”“氧气对生产、生活的影响”三个方面创设情境,通过问题引导将氧化还原反应的