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新建本科院校在新建期普遍面临着转型发展的要求，其中重要的任务就是要解决好转型发展中的队伍建设问题。针对这批高校普遍忽视教师队伍建设的问题，提出其教师队伍建设的双重要求，即一方面要有传统大学教师的学术价值观和学术水平，另一方面要有转型大学教师的创业精神和实践应用能力；针对这批高校相对忽视管理队伍建设，提出其管理队伍持续地学习培训、战略地素质提升的课题，重点要解决好管理队伍创业的核心能力问题，使之真正成为学校科学发展的“强有力的驾驭核心”。