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随着新课程改革教育新理念的不断涌入，课外阅读能力的提高，显然已经成为提高学生语文素养的重要环节。整个小学阶段，课文总共也就三百多篇，字数不到几十万字，哪怕学生把课文学得再好，恐怕学到的知识也是很有限的。因此，提高学生的阅读兴趣，我们海岛农村学校迫切要解决的事情。于是，笔者在日常教学中用了以下几点小妙招来提升学生的阅读兴趣。