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【摘 要】
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【摘要】有关样例效应国内外研究人员都进行了相关的研究，旨在提高学习者的学习效率。样例教学法在基础学科教学中已有了一定的应用，但在高等职业教育专业课教学中似乎找不到踪影。通过对样例效应、样例教学法的研究综述，探讨其在高职经济类、文科类课程教改中的应用，以市场营销专业课程“消费心理与行为分析”为例，阐述样例效应在教材建设、教学教法及技能培养方面的应用。 【关键词】样例效应；样例教学；教改；应用 【
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2016年4期
其他文献
农村基础教育工作一直受到社会各界的高度关注。在全面建设小康社会中，农村基础教育具有基础性、先导性、全局性的重要作用。虽然我省近年来在各级政府的重视下，农村基础教育有了长足发展，但仍存在诸多问题，影响到我省教育改革的进一步深化。 问题： 一、师资缺口大，亟需补充优质师资。从长岭县现有教职工队伍数量、分布及核定的编制情况看，城乡中小学缺编问题比较突出，师资缺口大，重点集中在农村小学，个别学校已经出
【摘要】国家开放大学建设涉及到全国电大系统的整体转型，在此过程中，中心城市电大具有先期转型的各种条件和基础。通过对成都广播电视大学近年发展的研究，详细解读国家开放大学的建设目标，深入探讨中心城市电大转型与国家开放大学建设的关系，全面分析国家开放大学建设对中心城市电大发展的要求，积极探索中心城市电大向开放大学转型的途径，明确提出了中心城市电大发展的合理建议。 【关键词】中心城市电大;转型;国家开放
早些时候，一提起凤凰视频，人们首先想到的便是凤凰卫视。彼时凤凰视频给人的印象一直是凤凰卫视的网络版，是凤凰网的一个从属和依附。但是随着视频网站的高速发展，凤凰视频也于今年成立了专门的视频业务部，从组织架构、职能设定上，都保证了其相对独立性，为的就是打造一个综合视频站点，而不只是凤凰网门户的一个频道。对于凤凰视频这无疑是一个里程碑式转变。 电视指南：凤凰视频和它的用户是如何定位的？ 郑红：凤凰视
青浦区朱家角小学始建于1908年（清光绪三十四年），坐落于江南古镇朱家角镇城隍庙旁。学校占地面积7817平方米，学校传承与发展了百年老校的文化，将“课植”“勤朴”作为学校文化的核心，以“勤于教書，朴以育人;勤于学习，朴以做事”作为学校的办学理念。近年来，朱家角小学成为了一所在区域内具有一定知名度的农村学校。 学校聚焦课堂启动新教师计划：以“研究学生”为项目引领，以课例研究为载体，通过“主题研修”
【摘 要】在对昆山市社区、学校成人教育资源现状进行分析研究的基础上，提出社区、学校成人教育资源整合的对策建议：加强社区成人教育资源建设力度，并向学校开放；根据社会需求，学校丰富成人学历教育类型与层次；学校富余成人教育资源向社区成人教育开放；建立成人教育资源网络共享平台，并向所有市民免费开放；理顺社区教育领导体系，加强成人教育资源宏观调控。 【关键词】苏南地区；成人教育资源；现状调查；整合研究
一个班级肯定既有好学生，也有差生。做为班级管理的成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化。这些后进生真的是无药可救吗？或许班主任的冷眼相看，成了把他们推向更为错误方向的动力。苏霍姆林斯基曾感叹：“我教过的学生留给我印象最深刻的并不是可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。”对于教育特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的
【摘 要】为进一步深化社区教育内涵，提高社区教育质量，充分整合利用各类资源，常州开放大学组织建设“一校一品”社区教育项目。文章以常州建设分院创建社区品牌课程教育项目为例，阐述了“PDCA”循环在项目实施过程中的实践应用，使课程实施在有效控制管理过程中，不断提高社区教育质量。 【关键词】“PDCA”理论;社区教育;实践与应用 【中图分类号】G77 【文献标识码】A 【文章编号】1001-87
【摘要】能力本位教育是当前国外高等职业教育体系中的趋势和热点，具有突出职业能力、以学生为中心、注重协同合作等优势，这与当前我国深化高等教育人才培养模式改革，培养熟练掌握专业技术技能的应用型人才目标高度契合。为此，在我国加快推进人才培养供给侧改革与深化产教融合的大背景下，通过对以能力本位为特点的国外高等职业教育应用型人才培养优势进行思考和借鉴，可以对我国应用型人才培养有所裨益。 【关键词】能力本位
青岛市城阳第一高级中学坚持以人为本，积极构建和谐教育。一所学校要实现和谐发展、持续发展，就必须充分体现人本立校，做到尊重人、凝聚人、依靠人、发展人、构建和谐教育、让学校成为师生工作、学习、生活的家园，精神的乐园。 一、以教师为本，打造高素质的教师团队 为提升教师们的思想文化品位和业务水平，学校发挥“中国教育学会实验学校”的优势，邀请全国师德标兵张桂梅、山东省原山东教育报社总编陶继新等到校作报告