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高中作文一直以来都是学生一提起就愁容满面的事情.但其实只要做出正确的引导,学生一定会感受到写作的乐趣.因此,在高三的作文复习中,“读写结合”的这种模式,可以对学生有一个很好的引导.故此,本文就对“读写结合”模式在高三作文复习中的有效实践做出简单的阐述和分析.
“读写结合”模式在高三作文复习中的有效实践
【摘 要】
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高中作文一直以来都是学生一提起就愁容满面的事情.但其实只要做出正确的引导,学生一定会感受到写作的乐趣.因此,在高三的作文复习中,“读写结合”的这种模式,可以对学生有一
【机 构】
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福建省漳州市第三中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年27期
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