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【摘 要】
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摘 要：建构绿色化学教学模式，不仅能减少实验污染，而且能增强学生的环保意识。教师应要求学生设计多套实验方案，从中选择最佳环保方案；指导学生自主探究，并通过随堂实验加以验证；指导学生利用身边的资源，开展家庭实验。 关键词：实验教学；绿色化学；方案；自主探究；家庭实验；环保意识 中图分类号：G633.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）02-0095-01 在生活中人们越
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年2期
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