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初中化学新老教材存在三个方面的共性.但新教材也具有三个方面的个性.根据新教材的特点,教师可以从树立化学教学活动的动态生成观;准确把握教材;加强学科联系开展教学.
初中化学新教材教法浅析
【摘 要】
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初中化学新老教材存在三个方面的共性.但新教材也具有三个方面的个性.根据新教材的特点,教师可以从树立化学教学活动的动态生成观;准确把握教材;加强学科联系开展教学.
【机 构】
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建水四中
【出 处】
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蒙自师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年2期
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