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新课改背景之下,化学教学核心素养成为最终目标.对于单元主题复习教学特点展开分析,完成课堂设计,能够优化传统课堂,关注学生能力培养,将核心素养内容和课堂教学深度融合,为学生设计具有探究性以及层次性学习活动,在质疑阶段巩固知识,为其核心素养形成奠定良好基础.
基于核心素养下的高中化学单元主题复习探究
【摘 要】
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新课改背景之下,化学教学核心素养成为最终目标.对于单元主题复习教学特点展开分析,完成课堂设计,能够优化传统课堂,关注学生能力培养,将核心素养内容和课堂教学深度融合,为
【机 构】
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浙江省诸暨市湄池中学 311800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年2期
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