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身处素质教育时代，只有激发学生的学习动机，培养学生的学习情感，让学生乐而为之，这样才能发挥学生的学习主动性，真正动脑筋去思考，去探究新知识。如果我们在教学中一味地采取“满堂灌”的强制性教学，让学生处于被动的接受状态，成为知识的记忆器，学生就会感到枯燥无味。
浅谈中学生学习生物积极性的调动
【摘 要】
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身处素质教育时代，只有激发学生的学习动机，培养学生的学习情感，让学生乐而为之，这样才能发挥学生的学习主动性，真正动脑筋去思考，去探究新知识。如果我们在教学中一味地采取“满堂
【机 构】
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河北省保定市满城县要庄中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年4期
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