“互联网+”背景下小学生心理健康教育长效机制

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尽管国家和教育部出台一系列文件政策,但是小学生心理健康问题却并未得到妥善解决。究其原因,主要是由于伴随时代的发展和进步,当代小学生心理健康呈现出多样化的问题,而学校所采取的心理健康教育内容和手段过于落后,无法及时有效解决小学生的心理健康问题。
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